妈妈的一家大班教案.docxVIP

　　活动目标 　　1、初步理解年、月、日的概念，感知年、月、日之间的关系；了解一年有12个月，一个月有30（31）天，一年共有365天。 　　2、知道年历等是记录或查看日期的工具；学习查看它们的方法。 　　3、培养幼儿观察和想象能力，发展幼儿的交往能力。 　　活动准备 　　1、多媒体课件；年历、台历和挂历各一份 　　2、20xx年年历人手一张；铅笔若干支 　　活动过程 　　一、以到朋友家做客的形式，引导幼儿观察十二座“房子”，引起兴趣。 　　1、看课件说一说，这个朋友的家特别在哪里？ 　　2、哪几座房子大，哪几座房子小，最小的是哪一座房子？ 　　1、幼儿看课件：“数学卡：12、28、30、31、365”，并认读。 　　2、师问幼儿数字与房子有什么关系？（鼓励幼儿大胆想象） 　　三、演示课件并讲述故事，帮助幼儿理解年、月、日的概念，了解数字之间的关系。 　　2、幼儿看课件回答问题： 　　年妈妈的孩子叫什么名字？年妈妈共有多少个日娃娃？ 　　年妈妈为日娃娃盖了多少座房子？年妈妈给房子起了什么名字？ 　　大月房子有哪几座？为什么这些房子比较大？ 　　小月房子有哪几座？为什么这些房子比较小？ 　　最小的月是几月？为什么二月房子是最小的？ 　　四、学习查看年历的方法。 　　1、认识日历、台历和挂历。 　　2、学习查看年历的方法：认识年份、生肖、月份、星期。 　　3、幼儿尝试在年历上找到自己喜