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应用文写作《 总结》 教案获奖 ( 总 5 页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除 “十一五”南京市教育科学规划课题《基于教师自我反思的五年高职教学方法改革研究》 “十一五”南京市教育科学规划课题《基于教师自我反思的五年高职教学方法改革研究》 南京中华中等专业学校活力课堂优质课大赛教学课例 授课教 黄婷 专业 师 形象设计 授课班级/人 数 学 1011/44 1 时 学 科 语文 课题 总结 授课日期 2010-12-16 研究目标 在文化课教学中运用任务驱动教学法 采用情境教学培养学生对应用文写作