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S1-2 样题 2022“希望少年”计算思维与创意编程挑战赛 Scratch 兴趣组第二场（S1-2 样题） 1.【编程实现】模拟计时器 计时器操作界面简便易用，提供了基本的计时控制功能。它可以帮助我们规划生活时间，建立高效率的生活习惯。 根据给定素材及设计要求，制作计时器。 【具体要求】 （1）合理设置变量，使舞台区显示时、分、秒，如上图。（5 分） （2）利用数学知识（一天=24 小时，1 小时=60 分，1 分=60 秒）进行单位换算， 达到计时器的功能；程序运行后，时分秒归零，秒针从 0 开始计时，60 秒后秒针 归零，分钟为 1，依次类推。（30 分） （3）按下空格键，停止计时。（5 分） - 1 - S1-2 样题 2.【编程实现】加法出题机 植物大战僵尸小游戏。“单豌豆”随机出 100 以内的两位数加法题，用户答对一题，发射一颗豌豆，僵尸减 1，得分加 10 分。用户回答错误，不发射豌豆，出下一题。僵尸总数为 10，全部消灭，挑战成功；如果僵尸移动到“单豌豆”位置，挑战失败。 【具体要求】 根据描述和具体要求，补全角色“单豌豆”程序，完成加法出题机。 1、变量“数 1”和“数 2”是两个加数，用来存储 100 以内的随机数。（5 分） 2、“单豌豆”出题形式：说：“5+3=”（10 分） 3、用户使用键盘输入答案。（10 分） 4、如果回答正确，则发射豌豆，（豌豆发射程序已预置，通知“豆豆”角色即可。 如果回答错误，则不发射豌豆，继续出题。（15 分） - 2 - S1-2 样题 3.【编程实现】蜘蛛网的绘制 蜘蛛网既是蜘蛛栖息的地方，也是它赖以谋生的工具。认真观察蜘蛛网，我们会发 现它是一个复杂而又美丽的几何图案。下面请利用 Scratch 的画笔功能，结合几何 图形的性质，按照要求绘制蜘蛛网。 【具体要求】 （1）设置画笔颜色为白色，粗细为 5，以原点（0，0）为中心绘制蜘蛛网。（10 分） （2）蜘蛛网为四层结构，基本单元中最小的三角形边长为 50，每向外延伸一层， 边长增加 30。（30 分） - 3 - S1-2 样题 4.【编程实现】消灭病毒（模拟场景） 疫情期间，我们都使用 84 消毒液杀灭病毒。 下面我们根据给定素材及功能要求，制作消灭病毒场景。 【具体要求】 （1）“84 消毒液”初始化造型，并跟随鼠标移动；（4 分） （2）当按下鼠标时，切换喷洒的造型；（4 分） （3）单个病毒随机出现在舞台区，并不断移动；（8 分） （4）当病毒碰到喷洒的消毒液后，播放“pop”音效，得 5 分，病毒隐藏（即被消 灭），等待 1 秒钟，切换随机造型在随机位置出现；（20 分） （5）消灭一个病毒增加 5 分，当得分为 30，此时说“消灭 6 个病毒！”并停止程 序。（4 分） - 4 - S1-2 样题 5.【编程实现】龟兔赛跑 乌龟与兔子进行赛跑，赛场是一个矩形跑道，跑道边可以随地进行休息。乌龟每分钟可以前进 3m，兔子每分钟前进 9m；兔子嫌乌龟跑得慢，觉得肯定能跑赢乌龟，于是每跑 10 分钟回头看一下乌龟，若发现自己超过乌龟，就在路边休息，每次休 30 分钟，否则继续跑 10 分钟；而乌龟非常努力，一直跑，不休息。假定乌龟与兔子在同一起点同一时刻开始起跑，输入某一分钟数，说出当时，兔子和乌龟的路程数。 【具体要求】 （1）新建变量用来记录时间和路程。（5 分） （2）设置状态变量，用来区分兔子跑步和休息两种状态。（10 分） （3）通过键盘输入获取龟兔赛跑总时间。（5 分） （4）乌龟、兔子路程计算正确。（15 分） （5）角色说出最终结果，例如：“兔子总米数：10，乌龟总米数：13”。（2 分） （6）展示龟兔赛跑距离，乌龟和兔子初始在同一起跑线，根据路程数，让乌龟和 兔子移动对应的距离，超出舞台边缘可以不做处理。（3 分） - 5 - S1-2 样题 答 案 1、模拟计时器 背景程序： - 6 - S1-2 样题 2、加法出题机 3、蜘蛛网的绘制 方法一： 方法二： - 7 - S1-2 样题 4、消灭病毒 - 8 - S1-2 样题 5、龟兔赛跑 - 9 - S1-2 样题 - 10 -