浅谈小学五年级语文学情及学生心理特点.docxVIP

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浅谈小学五年级语文学情及学生心理特点 师者,所以传道授业解惑也。我所带的学生中五年级的比重占得相对较多,根据五年级学生的心理特点以及在语文学科上的一些问题,做如下学情分析: 一、学生学习兴趣与学习基础。 通过对学生的调查测试,结合上学期的学习表现,我所带的学生对语文学习兴趣比较高,有三分之一学生很喜欢语文学习,大部分学生喜欢或比较喜欢语文学习,只有几位学生不太喜欢语文学习。从完成课外阅读作业时间与学习知识检测来看,学生总体学习基础不够扎实,两极分化距离较大。同样的一篇课外阅读作业,最快的学生与最慢的学生在阅读完成时间上整整相差近一倍的时间,作业慢的学生主要是知识不掌握,基础较差者,读课文还停留

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