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- 2022-11-27 发布于湖北
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初中写作教学问题及对策
【摘要】写作是一种运用语言文字来表情达意和与人交流的技能，它是语文学科教学的重要内容。一个具备良好写作能力的人，不仅能在各种考试中如鱼得水，走上社会也是企业单位青睐的人才。本文以初中写作教学为研究对象，从首先从写作的主体、客体、载体及受体四个方面介绍了写作行为系统的构成要素，接着教师、学生及教材三个方面分析了写作教学中存在的问题，最后从阅读与写作相辅相成、激发兴趣，拓展写作思维和扩写、缩写文本三个方面提出了优化初中写作教学的对策。
【关键词】初中；写作教学；对策
1 引言 (Introduction)
写作教学是初中阶段识
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