统编版小学二年级语文上册第12课《坐井观天》优质课件.pptx

;;你们知道“坐井观天”是什么意思吗？井就像是我们刚才卷起的纸筒，大家猜一猜，青蛙坐在井里看到的天空会有多大？;寓言：是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。其篇幅短小，语言精练，常带有讽刺或劝诫的性质。;认识“沿、答”等10个生字，读准多音字“哪”，会写“井、观”等8个字。 分角色朗读课文，读好小鸟和青蛙的对话。 明确小鸟和青蛙争论的问题，知道它们的说法不一致的原因，体会故事寓意。;听 范 读;用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。;沿;沿;渴;话;错;哪;抬;井;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;坐井观天;;天天; 反 义 词;坐井观天：比喻眼光狭小，看到的有限。;想一想，课文主要写了什么？;朗读本课时，可以分角色朗读课文，青蛙的话要用自负、傲慢的语气来读，小鸟的话要用劝告、诚恳的语气来读。;课文讲的是青蛙与小鸟争论天到底有多大的故事。;1.选择括号里正确的字打“√”。 （观 现）看 （渴 喝）水 说（话 活） 2.根据课文内容填空。 “坐井观天”这个故事的主人公是____和____，它们在争论_____________。;1.这节课我们学习了生字，认识了两个小动物，并了解了它们之间的故事。 2.巩固字词，将会写