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小班科学观察西红柿教案反思 小班科学观察西红柿教案反思主要包含了活动意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解西红柿的生长过程，观察植物生长变化，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看观察西红柿教案吧。 活动意图： 孩子对周围的事物总是充满著无穷的兴趣，特别对动植物的积极探索充满著好奇心和求知欲。根据幼儿的须要，利用种植园地栽种的西红柿。观测从收割、施肥、浇水、精心护理等过程，使孩子与绿色互动，体会种植者的艰辛，多样植物和季节特点的科学知识经验，体会小自然的多样性，培育幼儿的相处能力。 活动目标： 1．介绍西红柿的生长过程。 2．观察植物生长变化。 3．乐意出席栽种活动。 4．培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 5．愿大胆尝试，并与同伴互动自己的心得体会。 活动准备： 照相机，栽种地。 活动过程： 一、观测西红柿的叶子（第一周） 西红柿的叶子是什么样子的？有几片叶子？请小朋友数一数。 二、稳步观测西红柿（第二周） 你发现了什么？ 三、观测西红柿（第三周） 你发现了什么？ 地上为什么可以存有裂纹？ 我们应该怎样做？ 小结：给西红柿施肥，就像是大朋友们口渴了为洗澡一样。 四、观察西红柿