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- 2022-11-27 发布于河北
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2022小班数学三只熊的早餐教案
2022 小班数学三只熊的早餐教案1
设计意图
最近在开展有关动物朋友的主题活动,我发现孩子们对 《三
只熊》的歌曲特别感兴趣,歌曲表演中三只熊可爱的样子让孩子
们一下子喜欢了小熊这个形象。《3-6 岁幼儿学习与发展指南》
中指出:能感知和区分物体的大小、多少、高矮等量方面的特点,
并能用相应的词表示。于是我以小熊的形象为载体,过生动的环
节衔接, 让孩子在故事情境中感受并发现物体的数量、大小、
高矮、粗细与三只熊的关系, 更好的引发小班幼儿学习的兴趣
和愿望,让幼儿在游戏情境中快乐的学、快乐的玩
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