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- 2022-11-27 发布于内蒙古
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小班综合车子开来了教案反思
活动目标:
1、让幼儿了解各种车辆,知道常见车辆的名称。
2、使幼儿初步介绍汽车的外性特征,晓得他们的基本结构和一些车的用途。
3、通过游戏培养孩子与同伴友好相处及遵守交通规则的意识。
活动准备工作:
1、画有自行车,卡车,客车,小汽车,摩托车的车子大图片各一张(供小动物们开车用)。
2、小动物头饰5个,黑纸条,用纸搞的立体小树若干。
3、玩具车幼儿人手一份,各种车辆图片若干。
4、音乐磁带,汽车城牌子1个。
5、教室布置成森林和汽车城。
6、幼儿已经晓得常用车的鸣叫。
7、交警帽子,红绿灯牌一个。
活动过程:
(一)听音乐进活动室,引起兴趣。
师:小朋友,今天天气真不好!我拎你们一起回去郊游,不好吗?
咱们一起出发吧!(听音乐进教室)
(二)重新认识几种常用车辆,稳固幼儿的科学知识。
师:森林到了,这儿空气多好,我们一起呼吸新鲜空气。瞧!这儿还有漂亮的鲜花,真香啊!蝴蝶飞来了,蜜蜂也过来采蜜了。(师一边说一边用肢体语言提示)快看,小动物们也来了。(五位幼儿分别扮演小动物开车过来)
师:我们一起向小动物道别!看看,小动物就是怎么去的?(驾车)他们上开的什么车?
请幼儿用完整的话说出:a.小猫开着大
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