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小儿癫痫患者的健康教育与护理干预 目的：探讨和分析在小儿癫痫患儿进行健康教育与护理干预的情况和效果。方法：随机抽选小儿癫痫患儿 68 例，对他们的临床护理情况资料进行回顾性分析。结果：经过护理，观察组患儿家长在癫痫知识掌握率、治疗依从性以及家庭护理技能掌握率方面均明显高于对照组患儿家长，且患儿的临床护理总有效率 （97.06%）明显高于对照组患儿（79.41%），两组比较存在显著性差异，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：采用健康教育对小儿癫痫患儿进行临床护理干预的效果明显，因此，它是一种有效、理想、安全的临床护理方法。 标签：小儿；癫痫；健康教育；护理干预；临床效果 癫痫，是儿科临床上常见