大班《甜蜜的回忆》教案.docxVIP

甜蜜的回忆 活动形式： 语言活动 活动目标： 1、通过回忆与同伴之间的生活往事,珍惜与同伴之问的友谊 2、能够较为连贯地表达自己的想法,也能认真地倾听别人讲话。 活动准备： 回忆盒、甜甜的回忆故事图片5张 活动过程： 一、明明的回忆 1、出示明明,他快要离开幼儿园,就要成为个小学生了,们猜猜他在干什么?回忆； 2、你们猜猜他在想些什么呢? 3、那我们一起来看看他到底在想什么事情。 4、出示图片,他到底想的是什么 5、原来,明明在幼儿园里有这么多的回忆,那你觉得这些回忆是什么样的?(开心的、甜甜的 6、你们有没有甜甜的回忆呢? 二、说一说,自己甜的回忆 1、老师把小朋友的回忆都收集起来了,我们起来看看吧(出示幼儿的绘画作品) 2、老师那天对这些图看了很久,非常的感动,真舍不得你们。那你们能不能讲给小朋友讲一讲美好回忆。 3、幼儿拿着自己的回忆讲给小朋友听。 4、幼儿互相交流自己的回忆 三、猜猜老师收藏的回忆 1、原来每个人都有一段和好朋友在起的甜甜的回忆,陈老师也把一些回忆藏在我的回忆盒里,你们来猜猜看老师有哪些回忆。 2、教师自己从回忆盒里摸出一样东西说说自己的回忆。 3、请几名幼儿上来在回忆盒里抽一件物品,说一说。 四、师生一起制定幼儿联系录。