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小班音乐客人来到我们家教案反思 活动目标： 1、了解怎样做客及学习如何招待客人，掌握礼貌用语：“请进”、“请坐”、“请喝茶”、“谢谢”、“再见”等。 2、培养幼儿文明礼貌的犯罪行为和热情待客的不好品质。 3、发挥幼儿的想象力和创造力，能创编出迎接客人及到别人家有礼貌做客的不同情节，激发幼儿的表演愿望。 4、考验大朋友们的反应能力，锻炼身体他们的个人能力。 5、培养幼儿乐观开朗的性格。 活动准备工作： 1、课件制作《熊猫的客人》。 2、录象“客人去了”。 3、创设多个“家”的情境及有关游戏用的操作材料。 活动过程： 一、看课件《熊猫的客人》。 1、回答：熊猫家去了几位客人? 你喜欢谁?为什么? 小白兔就是怎样存有礼貌的? 熊猫是怎样有礼貌的? 你不讨厌谁??为什么? 小朋友应该向谁学习? 2、师幼分角色练对话“你好”、“恳请入”、“请坐”、“谢谢”、“我爱你”等。 二、看录象《客人来了》。 师：小朋友平时你去过人家做客吗?别人也至过你家做客吗?现在，我们一起来看录象《客人去了》，恳请大家认真看看，录象里的小朋友就是怎样搞个不好客人，怎样搞个不好主人的? 1、提问：录象里的小朋友是谁?谁是小主人?谁是小客人?小主