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PAGE / NUMPAGES 数学日记六年级范文：我的小实验 　　通过写数学日记 ,同学们可真切地感受到数学就在身边 ,生活离不开数学 ,从而激发学习数学的热情 ,享受学习数学的快乐。查字典数学网为大家提供了数学日记六年级范文 ,希望能够真正的帮助到大家。 数学日记六年级范文：我的小实验 下午放学时 ,班主任老师给我们布置了一道家庭作业 ,要求大家想方法测算一次性筷子的体积 ,并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业 ,外表上是一次数学实践活动 ,实际可能寓意更深 ,因为一次性筷子的使用与环保有关。 一回到家 ,我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规那么的立体图形 ,怎样才能测算出它的体积呢?我思来想去 ,一会儿抓耳挠腮 ,一会儿摇摇头 ,终于 ,有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中 ,这样容器中的水就会溢出来 ,溢出水的多少不就是筷子的体积吗?可是筷子比水轻 ,会浮在水面上 ,又该怎么办呢?可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢?我想应该是可以的 ,但这些方法测定起来又都太麻烦了 ,要是有更简便的方法该多好啊!经过冥思苦想 ,我终于自豪的笑了。 以上就是为大家提供的数学日记六年级范文 ,查字典数学网会将相关内容及时发布 ,希望大家将查字典数学网收藏并及时点击查看最新信息!