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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园中班健康教案评析《刷牙》  幼儿园中班健康教案评析《刷牙》  　　 　　活动目标：　　1.激发幼儿学习歌曲的爱好，培育幼儿的良好的卫生习惯。　　2.知道爱护牙齿的重要性，学习正确的刷牙方法。　　3.引导幼儿听歌曲间奏较自如地为歌曲伴奏、演唱歌曲、并能创编简约动作。　　4.让幼儿知道少吃甜食，留意口腔卫生。　　5.掌控了正确的刷牙方法，从而养成良好的卫生习惯。　　活动重点：　　学习歌曲，培育幼儿的良好卫生习惯。　　活动难点：　　幼儿听歌曲间奏较自如地为歌曲伴奏、演唱歌曲。　　活动预备：　　1.知识预备：爱护牙齿的知识。　　2.物质预备：图谱、歌曲磁带，响板、手偶、牙齿模型、牙刷。　　教学模式：　　以多种形式激发幼儿的学习爱好引出牙齿，师生共同争论刷牙方法牙医讲解正确的刷牙方法引导幼儿学说儿歌，为学习歌曲做铺垫新授歌曲出示图谱，学唱歌曲分析观测图谱师生共同清唱歌曲打击响板看图谱唱歌有情感的表演教育幼儿爱护牙齿，养成每天刷牙的习惯。　　活动过程　　一、 以多种形式激发幼儿的学习爱好。　　1、师生互动，与客人老师问好。　　2、手偶游戏《我说你做》　　拍拍你的头，摸摸你的脸，　　捏捏你的鼻子，噘噘你的嘴。　　摸摸你的耳朵，挑挑你的眉，　　瞪大你