2018届陕西省高三教学质量检测试题(一)(理科数学)(解析版).docxVIP

页 PAGE 页 PAGE 10 第 2018 年陕西省高三教学质量检测试题（一） 数学（理） 第Ⅰ卷（选择题 共 60 分） 一、选择题（本大题共 12 个小题,每小题 5 分,共 60 分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 设集合 ， ，则 中元素的个数（ ） A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】D ，【解析】集合 ，则 ， 故公共元素共 3 个。故答案为：D。 欧拉公式 （为虚数单位）是由瑞士著名数学家欧拉发现的，它将指数函数的定义域扩大 到复数，建立了三角函数和指数函数的关系，它在复变函数理论里非常重要，被誉为“数学中的天桥”， 根据欧拉公式可知， 表示的复数在复平面中位于（ ） 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】B 【解析】 ； “第二象限，故选B. ； “ ，∵ ，∴ ， ，∴ 表示的复数在复平面中位于 已知命题 对任意 是（ ） ，总有 ”是“ ”的充分不必要条件，则下列命题为真命题的 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为命题 p 对任意 x∈R,总有 2x0，根据指数函数的性质判断是真命题； 命题 q:“x1”不能推出“x2”；但是“x2”能推出“x1”所以：“x1”是“x2”的必要不充分条件，故 q 是假命题； 所以 p∧￢q 为真命题； 本题选择 D 选项. 已知等差数列 的前 项和为 ，且 ， .若 ，则 （ ） A. 420 B. 340 C. -420 D. -340 【答案】D 【解析】根据等差数列的性质得到 故得到 故答案为：D。 设 ，定义符号函数 ，则函数 的图像大致是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】函数 f（x）=|x|sgnx= =x， 故函数 f（x）=|x|sgnx 的图象为 y=x 所在的直线， 故答案为：C。 将 2 名教师、4 名学生分成 2 个小组，分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动，每个小组由1 名教师和 2 名学生组成，不同的安排方案共有（ ） 12 种 B. 10 种 C. 9 种 D. 8 种 【答案】A 【解析】试题分析：第一步，为甲地选一名老师，有 种选法；第二步，为甲地选两个学生，有 种选法；第三步，为乙地选 名教师和 名学生，有 种选法，故不同的安排方案共有 A． 考点：排列组合的应用． 种，故选 若变量 满足约束条件 ，则 的最大值为（ ） A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 【答案】B 【解析】 作出约束条件 可知，当直线经过点 ，所对应的可行域（如图阴影部分）变形目标函数可得 时，直线的截距最大，代值计算可得取最大值 ，故选B. ，平移直线 【方法点晴】本题主要考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值，属简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”：（1）作出可行域（一定要注意是实线还是虚线）；（2）找到目标函数对应的最优解对应点（在可行域内平移变形后的目标函数，最先通过或最后通过的顶点就是最优解）；（3）将最优解坐标代入目标函数求出最值. A.B.C.D.已知为 A. B. C. D. 与 均为正三角形，且 .若平面 与平面 垂直，且异面直线 和 所成角 （ ） 【答案】D 【解析】如图： 设等边三角形的边长为 4． ∵等边三角形ABC 和BCD 所在平面互相垂直 ∴取BC 中点O，则AO⊥BC⊥OD 以O 为原点，建立如图空间直角坐标系 则 A（0，0， ），B（0，﹣2，0），C（0，2，0），D（ ，0，0） ∴ =（0，﹣2，﹣ 故 ）， =（ ，﹣2，0） ∴异面直线AB 和CD 所成角的余弦值 故选D。 运行如图所示的程序框图，设输出数据构成的集合为 ，从集合 中任取一个元素，则函数 ， 是增函数的概率为（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由框图可知A={3，0，﹣1，8，15}， 其中基本事件的总数为 5， 设集合中满足“函数y=xα，x∈[0，+∞）是增函数”为事件 E， 当函数y=xα，x∈[0，+∞）是增函数时，α＞0 事件 E 包含基本事件为 3， 则概率为 ． 故答案为：C。 已知 为 A. B. 所在平面内一点， C. D. ， ，则 的面积等于（ ） 【答案】B 【解析】根据条件得知点P 在三角形中位线的延长线上，三角形ABC 是以B 为直角的直角三角形，记AC 中点为O 点，OBPC 按这一顺序构成平行四边形的四个边，并且是菱形，边长为2，故BC 为 2 角形面积为 故答案为：B。 ，此时三 过双曲线 的右焦点 作圆 的切线 （切点为 ），交 轴于点 .若 为线 段 的中点，则双曲线的离心率是（ ） A. B. C. 2 D. 【答案】A 【解析】试题分析：∵ ,∴