大班社会活动男女有别教案反思.docxVIP

大班社会活动男女有别教案反思 【活动目标】 1、建立性别认同，了解男孩、女孩在各个方面的不同特征。 2、认同自己和他人的性别，观赏男孩、女孩相同的优秀品质、进一步增强自信心。 3、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 4、自学客观的评价自己或别人的作品，从而赢得开心的情绪体验。 【活动准备】 音乐（柔和的、疲软的），音乐磁带，歌曲《对面的女孩看看过来》 【活动过程】 一：引入1.小朋友，你们晓得自己就是男孩还是女孩吗？你就是男孩吗？（我就是女孩）你就是女孩吗？（我就是男孩）今天尹老师想要和大家搞朋友恳请男孩东站至老师的师的左手边，恳请女孩东站至老师的右手边。以报数的方式统计数据今天我们班里去了多少男孩、多少女孩？ 2.下面我们来唱首歌好不好?教师和幼儿一起边哼唱《对面的女孩看过来》边尽情跳舞嬉戏。（教师跟着女生组）二：展开生活经验的交流（通过各方面了解男、女的同于不同。）1．引导幼儿讨论男孩女孩在外形、相貌、穿戴、喜欢玩的玩具等方面的不同？ 2.教师小结：男孩女孩各存有各的特点，男孩：勇敢，坚强，不怕白，贪玩，调皮。女孩：柔情，调皮。细心，讲卫生，温顺，能说会道。在以后生活中大家必须相互关心，相互协助。 三、欣赏男孩、女孩喜欢的音乐：《动感dj》《种太阳》 1.下面我们歇