幼儿园小班音乐活动苹果歌教案反思.docxVIP

幼儿园小班音乐活动苹果歌教案反思 目标 愿意和同伴一起参与歌唱活动，感受歌曲活泼欢快的特点。 自学直观的仿编并献唱给大家听到， 能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。 在自学歌演出的基础上，融合游戏情节，特别注意随着音乐的变化而转换动作。 准备 立体“苹果树”，（制作成粘贴式，可以随时甩干“苹果”）及苹果，西瓜、葡萄、香蕉等水果实物或图片。 幼儿已对这些水果有初步的认识 音乐磁带。 过程 学唱歌曲。 ——出示苹果实物或图片，引导幼儿讨论：苹果长在什么地方? ——出具立体苹果树，教师边存有节奏地朗读歌词“树上许多红苹果，一个一个摘下来”，边模拟把“苹果”一一取下。 ——教师边朗诵“我们喜欢吃苹果，身体健康多快活”，边把摘下的“苹果”送给想要的幼儿，鼓励幼儿做出各种吃苹果的样子。 ——恳请个别幼儿剥“苹果”，其余幼儿拍掌读歌词。 ——教师范唱，幼儿跟唱。 ——恳请幼儿轮流摘苹果，教师与其余幼儿为其谱曲。 仿编歌曲。 ——你还讨厌喝什么水果?这种水果短在哪里? ——鼓励幼儿把自己喜欢的水果名称编进歌曲中，唱给大家听。 建议 幼儿对摘苹果这一动作非常感兴趣，可多创设机会让幼儿体验模拟采摘的乐趣 歌曲