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中班健康蛀牙虫快走开教案 中班健康蛀牙虫快走开教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，初步了解龋齿产生的原因，懂得牙齿保健的重要，学习正确的刷牙方法，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看蛀牙虫快走开教案吧。 活动目标 1、初步介绍龋齿产生的原因，懂牙齿保健的关键。 2、学习正确的刷牙方法。 3、学会维护自己的牙齿，愿早晚洗手。 4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。 5、初步培养较好的卫生习惯。 活动准备 1、一个小熊头饰，一副黑色眼睛搞“蛀牙虫”。 2、牙齿模型一副。 3、一盒牙膏，人手一把牙刷，一个水杯预先放到盥洗间。 活动过程 1、石羔，带出活动。 谜语：小小石头硬又白，整整齐齐排两排。天天早起刷干净，结结实实不爱坏。 2、听到故事《小熊穿刺》，介绍产生龋齿的原因，懂牙齿保健的关键。 教师扮小熊手扶腮做痛苦状，并请幼儿猜猜小熊怎么了? 幼儿听到故事。 讨论：小熊的牙为什么被拔掉?牙被拔掉有什么不方便? 3、幼儿相互交流，晓得牙齿保健的直观方法。 (1)幼儿相互看同伴的牙齿，自由交流看牙齿的经历和感受。 (2)恳请幼儿说道说道自己就是怎样维护牙齿的。 (3)教师小结：如果不注意保护牙齿，牙齿也会生病的，牙疼会影响我们吃事物，不能好好的睡觉，并影响我们的身体健康;缺少牙齿时，说话不清楚;龋齿严重的话，还会很难看呢! 4、探讨恰当的洗手方法，并徒手练。 (1)教师：小朋友会刷牙吗?我们来教教小熊怎样刷牙好吗? 教师用牙刷在牙齿模型上示范点恰当的洗手的方法。 (2)幼儿用牙刷做空手练习，“小熊”来回检查。 (3)游戏“蛀牙虫，慢睡著”，稳步协助幼儿练洗手。 (4)教师戴上”蛀牙虫“的眼镜扮“蛀牙虫”，在幼儿四周边唱边随意走动，各曲结束后，“蛀牙虫”随意请一位小朋友，这位小朋友念儿歌“蛀牙虫，快走开。我会刷牙赶你走!“然后练习刷牙一次。其他幼儿看他刷牙方法是否正确。 5、幼儿分组至盥洗练。 活动延伸 利用餐前使幼儿观赏故事《蛀牙虫想要搬离》，唤起幼儿乐意维护自己的牙齿。