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中班健康怎样预防感冒教案反思 设计意图： 因为最近天气转凉，早晚温差比较大，幼儿很容易感冒。为了让幼儿身体健健康康的，特设计本节课，让幼儿懂得怎样预防感冒，了解预防感冒的基本知识，懂的身体健康的重要性，同时希望幼儿在学习之后，更懂得讲卫生，爱清洁，多锻炼身体，让感冒远离自己。 活动目标： 1、通过学习这一课，让幼儿指导感冒后身体会不舒服。 2、介绍基本的防治哮喘的小常识，懂身体健康的重要性。 3、培养幼儿养成讲究卫生的好习惯。 4、教育幼儿培养处事深入细致，不马虎的好习惯。 5、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 活动准备工作： 预防感冒的图片：开窗通风、勤洗手洗脸、锻炼身体活动过程： 一、哮喘的体会。 1、出示感冒的图片，让幼儿观察图中的人都怎么了？ 2、说道说道哮喘的体会。 （1）你得过感冒吗？感冒的时候有什么感觉？哪里会不舒服？ （2）幼儿相互交流探讨后王莎莎提问。 （3）小结：我们平时感冒有发烧、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等基本症状，严重的时候，小朋友不能上幼儿园。 二、人为什么可以哮喘。 1、我们的小朋友都有过感冒的经历，那我们为什么会感冒呢？请小朋友互相说一说？然后老师会致命让小朋友说。 2、小结：大朋友们都说道得很对，如果我们在平时不讲卫生，不快乐喝茶，天气变化时不特别注意多寡衣服都很难哮喘。 过渡：接下来呀，老师给小朋友们带了一个好听的故事叫《小猪嘟嘟》，请小朋友认真听，听完后告诉老师： （1）小猪嘟嘟他为什么哮喘了？（小猪嘟嘟他不讲卫生，不快乐活动，快乐至人多的地方回去，所以哮喘了。）过渡阶段：我们刚才说道哮喘很不难受，那在平时我们必须怎样防治哮喘呢？恳请大朋友们互相讨论一下。探讨回去起身说老师。 四、预防感冒的小常识。 那我们怎么去维护自己，不想自己和别人传染上哮喘呢？（幼儿自己说道）老师也给大家总结了一些防治哮喘的方法。 1、出示图片，理解预防感冒的方法。 （1）平时多锻炼身体，进一步增强身体的抵抗力。 （2）室内经常开窗通风换气。 （3）多喝蔬菜水果。 （4）多喝水。 （5）根据冷暖尽早多寡衣服。 师：为了我们能有一个健康的身体，我们在平时要多运动，那你们想不想和老师一起做运动？（想）（6）律动《小手拍拍》。 今天的活动至这里就完结，，我想要问问你们，你们欢乐吗？（欢乐）那我们就一起来美好拍拍手吧。 五、表演《幸福拍拍手》。 六、完结。 教学反思： 从这个活动中，我认识到幼儿园课堂教学中，教师首先必须以孩子为主体，同时必须存有操控课堂的能力，在鼓励孩子自学的过程中，不断地辨认出问题，不断地转换教学手段和方法，从而使每个幼儿都参予至活动中，精确地掌控科学知识。率领幼儿游戏时，必须迁就至绝大多数的孩子，将个别示范点与分组游戏、集体游戏结合，可以根据幼儿的课堂情况不断地转换游戏形式，从而提升每个幼儿的自学积极性。