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大班系列音乐第四乐章小小音乐会教案反思 具体目标： 通过小小音乐会的活动，激发幼儿表演的欲望和兴趣，发展幼儿的表现力以及协调、合作的能力。 活动准备工作： 1、在活动室布置小舞台。 2、幼儿自造的各类乐器。 3、幼儿熟悉的节奏乐曲。 活动建议： 1、教师充当音乐会主持人，请幼儿自由结合组成小乐队（每队最少5人），并给自己的乐队起上好听的名称。 2、先恳请每个大乐队分别展开直观的排练，教师适度地给与幼儿积极支持与协助。 3、请每个乐队的幼儿依次上台表演。 4、教师与幼儿共同小结，说道说道每个乐队的弹奏情况，大家共同挑选出最出色的乐队，给与表彰、奖励。 活动反思： 《小小音乐会》这个活动，如果放到小班或者中班，我的挑选就是可以使孩子们演出学校里研习过的舞蹈或歌曲，以来幼儿对这些节目比较的熟识，二来幼儿对于自己能演出什么没一个确切的定位，如果随意的话，可能会呈现一些没准备好的状态。而现在就是已经遭遇毕业的大班孩子们，他们整体表现性欲猛烈，且都在课外存有一些额外的自学经历，他们存有自己的心思，想一个更大更宽广的舞台，去碰触一些全新的节目。所以，我将活动的目标作出了调整和修正，使幼儿赢得更多挑选的权利和民主自由。