原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
熊妈妈请客教案
大班语言故事活动熊妈妈请客主要包含了教学内容，教学目标，教学准备，教学过程等内容，让幼儿理解故事内容，感受故事的趣味性，引导幼儿了解常见动物的生活习性与特点，鼓励幼儿大胆进行情境表演，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看熊妈妈请客教案吧。
教学内容：
幼儿故事《熊妈妈招待》
教学目标：
1.使幼儿认知故事内容，体会故事的趣味性。
2.引导幼儿了解常见动物的生活习性与特点，鼓励幼儿大胆进行情境表演。
3.通过语言表达和动作结合的形式充份体会故事的童趣。
4.领会故事蕴含的寓意和哲理。
5.使幼儿大胆抒发自己对故事内容的猜测与想象。
教学准备：
小动物图片，小动物头饰，ppt课件
教学过程：
1.师：（大朋友们，今天林老师给大家增添了一位新朋友，你们想要不敢重新认识它啊？）幼儿：﹙想要！﹚教师出具小熊图片师：﹙小熊说道了，今天就是熊妈妈的生日，他想要应邀大朋友们一起回去出席熊妈妈的生日聚会，大家说道好不好啊？﹚幼儿：﹙不好！﹚师：﹙那在回去之前，老师去问问大朋友们你们生日时都就是怎样过的呢？﹚教师使幼儿根据自己的生日体验，大胆积极主动的讲话。师：﹙大朋友们都说道的较好，现在就要我们快快回去出席熊妈妈的生日聚会吧！﹚
2.分段播放ppt课件，让幼儿熟悉故事内容，老师提出问题：（都有谁来参加熊妈妈的生日聚会了？小熊是怎么知道的？）教师复述谜语让幼儿学念，并引导幼儿按照故事人物的顺序把对应的小动物图片粘到黑板上。
3.稳步播出课件，明确提出问题：﹙诶呀！客人们谁也不做声，谁也吃，这就是怎么回事呢？﹚鼓励幼儿讲出是因为把菜弄错了，教师展现错误的接合关系图。﹙大朋友们真精明，现在使我们接着看一看小熊就是怎么做的。﹚
4.继续播放课件至结束，师：﹙小朋友们，你们知道客人们都爱吃什么吗？﹚引导幼儿进行动物与食物的正确配对 。
5.活动延展：情境演出《熊妈妈招待》师：﹙大朋友们，今天我们出席了熊妈妈的宴会，大家高兴吗？﹚幼儿：﹙高兴！﹚师：﹙那现在老师就要恳请大朋友们去分别饰演这些小动物，我去当熊妈妈，咱们一起来展开情境演出不好吗？﹚教师完备地播出一遍ppt课件，使幼儿观测琢磨人物的动作表情，引导幼儿大胆展开情境演出。
文档评论（0）