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培智生活语文三年级上册《过年了》教案 特殊教育学校教学活动设计 授课时间 授课班级 科目 学 情 分 析 XXX课题过年了 第1课时课型新授 生活语文 本班共8名学生，其中3人语文学习能力较好，能够独立完成相应的活动任务，另外5人需要提供语言、动作等不同程度的辅导。根据本节课教学内容，分析6名学生现有学习基础如下：A组（3人） XX： 能够安静地倾听他人谈话，并积极主动与他人沟通；能够认读和书写简单的生字、词语和句子，表达清晰；能够独立思考问题，但容易分散注意力。 XX： 能够安静地倾听他人谈话，并积极与他人沟通，但表达不够清楚；能够认读和书写简单的生字和词语；独立思考问题能力较差，注意力较