幼儿园中班健康教案设计：拼版的乐趣.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园中班健康教案设计：拼版的乐趣  　　活动目标：  　　1、勇于接受挑战，并体验体育活动的乐趣。  　　2、学习正面对前双脚并拢侧身跳，使跳跃协调。  　　3、探究并感受拼版的不同玩法，萌生创新意识和技能。  　　活动预备：  　　1、知识阅历预备：知道拼版的特性，安全、灵巧。接触过拼板，并有肯定阅历。  　　2、物质预备：拼板每人一个，郊游的音乐，幼儿每人身上标有颜色标记。  　　3、《郊游》音乐以及场地布置：石桥，荆棘。  　　4、30厘米见方的泡沫拼板人手一块(3种颜色)。  　　教学重点与难点：  　　重点：两脚并拢跳。  　　难点：在拼版的两边跳，动作协调，轻轻落地。  　　教学方法与手段法：  　　自主探究法、示范法，尝试法、练习法，游戏法  　　活动过程：  　　〔一〕开始部分  　　1、师生一起伴随音乐做拼板操。  　　老师：现在我们跟着音乐一起来运动运动。  　　2、带好小拼板去郊游。〔播放音乐，幼儿跟着老师做动作，如把拼板当方向盘、雨伞拿着快速的，轻轻地走，当遇见石桥时，举在胸前跳过，遇见荆棘时，举在头顶跳跃等〕  　　3、停止后问：“刚才小拼板变成什么了？”  　　小伙伴们战胜了这么多困难到达了目的地真勇