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- 2022-11-27 发布于北京
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让“他们”也喜欢数学
在教学实践中,我们每一位老师都不可避免地要遇到学习困难的学生。当然他们学习困 难的原因各不相同,但如果不及时给予关怀,帮助和引导,他们就有一个共同的结果,那就是不喜欢数学甚至讨厌数学。逐渐成为数学学习的旁观者,我们课堂教学的死角,成为老师 和学生的遗憾。那么如何让学习困难有学生也能喜欢数学,进而学好数学呢?下面我就这一 话题谈谈我的一些粗浅的认识。
一、为他们营造一种民主、和谐、平等的学习气氛
在一个班级,数学学习差往往容易被同学和老师冷落,甚至歧视,在学习和交往中没有 地位,在情感方面,也处于一种消极状态,我们老师首先就应作出表帅,热情地关怀和帮助他们,尊重、理
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