小班主题大床和小床教案反思.docxVIP

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  • 2022-11-27 发布于内蒙古
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小班主题大床和小床教案反思 活动名称: 大床和小床 活动目标: 1、欣赏并理解儿歌《大床和小床》、故事《熊大大和熊小小》。 2、区分物体的大小、颜色,尝试根据大小和颜色展开接合。 3、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。 4、认知故事内容,大胆讲诉直观的事情。 活动重点: 区分物体的大小、颜色。 活动难点: 根据大小和颜色展开接合。 活动准备: 1、幼儿用书《配一分体式》《熊大大和熊小小》。 2、若干有明显区别的大、小物品或玩具,如大碗和小碗、大鞋和小鞋、大球和小球等 活动过程: 一、学念儿歌《大床和小床》 1、教师:小朋友,你自己睡觉的房间里都有些什么?谁能够来说一说道?家里存有几张床?你房间里的床和爸爸妈妈房间的床一样吗?哪个小?哪个大? 2、教师:我们一起来看看小熊宝宝家里的床有几张,是不是都一样的?师朗诵儿歌《大床和小床》,幼儿学念儿歌。 3、教师:你们都很能干,学会读儿歌了,接下来我们去玩玩个游戏,老师今天准备工作了很多不一样又有趣的玩具,你们想要玩玩吗? 4、师出示有明显区别的大、小物品或玩具,请幼儿辨别大小。(在玩游戏之前老师把游戏的规则跟小朋友说清楚) 二、观赏故事《熊大大和熊小小》

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