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六一大联欢教案反思 六一大联欢教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，教学反思等内容，懂得做事要有计划和目的，并能按照计划行动，适合幼儿园老师们上中班的儿童节活动课，快来看看六一大联欢教教案吧。 活动目标 懂处事必须存有计划和目的，并能够按照计划行动。 在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。 融合自己的生活经验，与同伴共同制定“六一”儿童节欢庆计划，尝试计划自己的活动。 了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 晓得节日时人们主要的欢庆活动。 活动准备 8上开的纸、笔等美术工具。 活动过程 通过去年的“六一”儿童节欢庆活动计划书，引发幼儿对计划书的兴趣和介绍。 ———出示去年的“六一”儿童节庆祝活动计划书，引导幼儿了解什么是计划书，计划书应该什么时候制订。 引发制订计划书的兴趣。 ———提示语：马上要过“六一”儿童节了，我们一起来制订今年的庆祝活动计划吧。大家可以找自己的好朋友一起制订计划书，每个小组要有4～5人。 ———幼儿自愿分为若干组。 ———教师提出制订计划书的要求：每份计划书要有小组成员的名字、准备在几号活动、具体的活动内容有哪些、小组成员的分工等。 制定计划书。 ———教师讲解演示计划书的