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小学语文四年级上册《爬山虎的脚》教案范文 【教材分析】  这篇讲读课文，依据从整体到局部，再到细节的挨次观看，介绍了爬山虎的特点，着重介绍了它的“脚”。写了“脚”的生长部位、外形和作用。教学不仅要让学生读懂课文，还要引导学生学习的观看方法，抓住事物的特点，去学习写出内容具体的文章来。  【教学目的】  1、学会本课生字词，能流利的朗读课文，读懂课文，了解爬山虎的特点;理清课文表达挨次，能抓住课文主要内容。  2、学习的观看方