部编版三年级下册语文《11 赵州桥》教学设计.pdfVIP

11 赵州桥 设计说明 生活在现代的三年级学生，关于古桥的认识有限。因此，在导入部分，我让 学生观看了从古代到现代的各种各样的桥，激发学生对“桥”的兴趣，然后再通 过对赵州桥的特点、外观、历史地位的学习来充分认识赵州桥。最后通过读文本 感悟文本内容，做纸桥明白建造一座桥的不易，特别是在识记生字时，更让学生 体会到坚固的含义。 教学目标 知识与技能： 1. 认识“县、拱”等 11 个生字，其中一个多音字“爪”，会写“赵、省”等 13 个生字，正确读写“智慧、创举、设计”等词语；