部编五四制道德与法治五年级下册第三课第二课时《服务社区,参与公益》学案.pdfVIP

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  • 2022-12-12 发布于上海
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部编五四制道德与法治五年级下册第三课第二课时《服务社区,参与公益》学案.pdf

第二课时 服务社区,参与公益 学案 学习准备: 1、采访社区工作者,了解社区服务的内容。 2、上网搜集,我国常见的公益组织有哪些?并了解他们的进行的公益项目。 知识盘点: 1、温馨有活力的社区是社会和谐的基础,建设美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担社区事 务。 2、社区的每一个成员既是社区建设的受益者,也是社区建设的参与者。社区成员在情感上的相互支 持,生活上的相互帮助,会让社区生活更有品质,更有温度。 3、中华民族一直就有扶危济困、乐善好施的传统美德,公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业,参 与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能 为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。 4、参与公益活动,我们既可以为灾区捐款,资助贫困学生,帮助困难家庭,也可以利用业余时间照顾 老人,参加保护生态环境等志愿活动。 5、生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。 同步练习: 一、填空: 1、温馨有活力的社区是社会和谐的基础,建设美好社区需要我们积极参与( ),主动承担( )。 2、公益事业是( )、( )的事业,参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御 突发灾害汇聚帮扶力量。 3、( )是不计个人报酬,主动承担社会责任,参与社会事务,奉献个人时间与精力,

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