2022-2023学年第一学期期中考试九年级语文答案.docxVIP

2022—2023 学年第一学期九年级期中质量监测语文试题参考答案及等级评定建议 一、读?书（12 分） 天行健君子以自强不息 （书写正确 1 分，规范 1 分，有错字不得分，共 2 分） 2.（1）枳花明驿墙 露从今夜白 三年谪宦此栖迟 雪拥蓝关马不前 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 不以物喜 不以己悲 （错字、多字、漏字均不得分，每空 1 分，共 10 分） 二、读?思（24 分） D (共 2 分） 示例：人民楷模朱彦夫，身经百战伤残退伍，带领群众建设家园，生命不息奋斗不已。 （体现自强不息精神 1 分，人物事迹 1 分，语言流畅 1 分，共 3 分） 示例：天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。愿青春的你我，以超越的姿态扬帆起航！ （紧扣海报主题 1 分，结合图片内容 2 分，语言富有文采 1 分，共 4 分） （1）què （2） gōng （每空 1 分，共 2 分） 7.（1）哪里比得上 这里指月亮 倒下的样子 以……为快乐 （每空 1 分，共 4 分） 8.（1）老老少少的行人，来来往往络绎不绝的 （2）上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱啊 （大意对即可，每题 2 分，共 4 分） ①醉于山间景物的变幻之美；醉于众宾宴饮的酣畅欢乐；醉于滁州人民的安闲幸福。 ②人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。（或：但愿人长久，千里共婵娟。） ③不要悲观消沉，应保持乐观旷达的胸襟，珍惜当下，对未来充满希望和信心。 （第①空 2 分，第③空 2 分，大意对即可，第②空 1 分，共 5 分） 三、读?写（64 分） 示例一：我选择图（1）。画面的中心是一位母亲怀抱孩子的场景，远处是村庄，能让读者联想到《艾青诗选》 中代表作品《大堰河——我的保姆》，联想到作者对贫苦农妇大堰河的怀念、感激和赞美之情，以及对慈母般伟大 祖国的深情咏赞。 示例二：我选择图（2）。图中丛山叠岭之上是一轮冉冉升起的红日，映照出漫天彩霞。这个画面契合了《艾青诗 选》中的主要意象之一——太阳。在诗人眼中，“太阳”是中国光明前途的象征，蕴涵着诗人对光明、理想和美好生活的向往和追求。 （选择其它两幅图言之有理也可，描述画面内容 2 分，结合《艾青诗选》阐述理由 2 分，共 4 分） ①象征多灾多难的祖国。 ②象征正在觉醒奋起的中华民族。 ③情感基调：慷慨激昂，要读出战斗的决心和奋发昂扬之情。 ④重音：重读“战斗者”、“血液”。 （前三空大意对即可，每空 1 分，共 4 分） 示例：意象选择：落日 游子 诗歌创作：落日的余晖洒在黄昏的老墙/时间随河流静静流淌/游子靠着傍晚的臂膀/守望那一望无际的荒凉 （选择另一组意象也可，内容围绕所选意象 2 分，主旨鲜明 1 分，语言凝练优美 2 分，共 5 分） ①费事 ②懒惰和消极的托词 ③生活中有一些人愿意去费事，甚至主动去费事 ④电器销售员亲自送发票 （后三空大意对即可，每空 1 分，共 4 分） ③然而 ④更重要的 ⑤所以 示例：第②段从社会发展的角度论述生活中怕“费事”的合理性，第③段从个人发展角度论述“怕费事”的本质是懒惰，使用“然而”一词，可以表明两段落之间的转折关系；第④段首用“更重要的”推进论证，进一步从社会责任角度阐释有些时候“费事”的必要性；第⑤段首用“所以”总结上文，引发读者对“费事”的反思。 （选择正确 1 分，结合文本分析作用 3 分，共 4 分） 示例：作为中学生，劳动实践需要我们主动“费事”。古语云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”真正获得知识需要我们躬身践行。积极参加劳动实践，用我们的双手美化校园、美化城市，可以提高我们发现、解决问题的能力，让我们养成吃苦耐劳的品质。劳动实践方面主动“费事”，是当代青少年应有的责任和担当。 （观点明确 2 分，论证思路清晰 2 分，论证方法恰当 2 分，语言简洁流畅 2 分，共 8 分） 评分说明： 一类：（32～35 分）立意较深，结构严谨，内容充实，富有文采，感情真挚，表达有创意，符合文体要求； 二类：（28～31 分）中心明确，结构完整，内容较充实，语言流畅，感情真实，符合文体要求； 三类：（24～27 分）中心基本明确，结构基本完整，内容单薄，语言基本通顺，基本符合文体要求； 四类：（20～23 分）中心不明确，语言不够通顺，但有一个相对完整的内容； 五类：(0～19）没有中心，没有内容，没有结构，语言不通，没有文体。 扣分说明： 1、不写题目扣 2 分； 2、每三个错别字扣 1 分，重复的不计，扣分不超过 3 分； 附：卷面书写，共 5 分。 评分说明：端正、整洁，是规范的正楷或行楷字 5 分； 较端正、整洁，是较规范的正楷或行楷字 3-4 分； 不端正，也不整洁，字体不规范 2 分； 书写混乱，难以