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让网络礼仪教育走进信息技术新课程 神奇的网络，正迅速融入现代社会，网络扑面而来，悄无声息地来到你我他之间。在网络时代里，在信息技术新课程教学环境下如何在帮助中学生建立良好的行为秩序，让现实世界中的道德元素在虚拟世界得到移植，并最终让学生懂得网络礼仪的基本要求，建立良好的网络行为规范，是我们面临的一个新课题。 一、网络礼仪的定义与内涵 随着互联网的普及化，电子邮件、电子留言板、聊天室、及时通讯工具等， 渐渐成为人们新的沟通方式。新课程提出要让学生的自主学习为主，学生利用网络资源进行自主学习是一种有效的学习方法。由于网络使用者文化背景与生活层次不同，为了表示尊重对方，展现自己使用网络的负责态度，以