2015年4月全国自考(课程与教学论)真题试卷(题后含答案及解析).docxVIP

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  • 2022-11-28 发布于江苏
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2015年4月全国自考(课程与教学论)真题试卷(题后含答案及解析).docx

2015 年 4 月全国自考(课程与教学论)真题试卷 (题后含答案及解析) 题型有:1. 单项选择题 2. 简答题 3. 论述题 4. 材料分析题单项选择题 施瓦布倡导的实践性课程开发的主体应是 ( ) A.课程集体 B.学科专家C.课程专家D.一线教师 正确答案:A 解析:实践性课程开发必须植根于具体实践情境。在这里,课程开发的的主体就不只是课程专家或学科专家了,“课程集体“或”审议集体“成为课程开发的主体。 奥苏伯尔提出了有意义学习的三种类型,下列不属于这三种类型的是 ( ) A.归属学习 B.上位学习 C.发现学习 D.并列结合学习 正确答案:C 解析:奥苏伯尔把有意义的学习分

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