国家开放大学超星尔雅学习通“学前教育”《教育学》网课测验4答案.docxVIP

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！ 住在富人区的她 国家开放大学超星尔雅学习通“学前教育”《教育学》网课测验答案 全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！ 第一卷 一.综合考核(共15题) 1.有的放矢、因材施教等，都是指要根据学生身心发展规律中的()进行教育。A.顺序性B.阶段性C.不均衡性D.个别差异性E.稳定性 参考答案：D 2.教育目的是教育活动的出发点和归宿，其层次的多样性使它具有多方面的功能，其功能包括()。A.定向功能B.调控功能C.激励功能D.评价功能E.衍生功能 参考答案：ABCD 3.心理学家所说的“心理断乳期”指的是人的身心发展的()时期。A.婴儿期B.幼儿期C.儿童期D.少年期E.青年期 参考答案：D 4.请结合自身的教育实践经验或教学实例，谈谈你对教学过程基本规律的理解。 参考答案：教学过程是一个有规律的过程。教学过程中的各种因素之间相互联系、相互作用、相互制约，它们之间的关系是客观存在的，不以人的主观意志为转移的，是教学过程规律性的反映。　　教学过程的基本规律包括：　　(1)间接经验与直接经验相结合的规律；　　(2)掌握知识与提高思想觉悟相统一的规律；　　(3)掌握知识与提高能力相统一的规律；　　(4)智力因素与非智力因素相统一的规律；　　(5)教师主导与调动学生