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- 2022-11-28 发布于四川
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13* 胡萝卜先生的长胡子
1. 认识“萝、卜”等 5 个生字。
2. 能一边读一边预测故事的内容,初步感受边读边预测的好处和乐趣;
教
学 预测能有一定的依据,并能根据故事的实际内容修正自己的想法。(重
目 难点)
标
3. 能尝试根据文章或书的题目预测故事的主要内容,对预测的故事产生
继续阅读的兴趣。(重点)
一、激情导入,揭示课题
1. 出示胡萝卜的谜语,引导
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