《神奇的卡通》综合实践活动设计[修改版].docxVIP

第一篇：《神奇的卡通》综合实践活动设计 《神奇的卡通》综合实践活动设计学生年级 五年级 主讲教师 马英杰活动主题的提出 一提到卡通，人们会很自然地想到那是孩子们的最爱，对于孩子们来讲，看卡通片是最轻松、最快乐 的事情。可以说，卡通给每一个孩子的童年带来了欢乐，甚至影响了孩子的审美与性格。家长、学校老师 对孩子看卡通所持态度各不相同，有反对阻拦，有赞同支持。卡通有着太多的秘密值得去探索，去研究。 所以，我们把这次的活动主题定为《神奇的卡通》 活动的具体目标 1、知识目标 通过活动，使学生初步了解卡通画的特点，帮助学生提高观察生活的能力和改变思考问题的方式，并 掌握卡通绘画的一些基本要领，同时创编