大肠杆菌的培养与分离.pptVIP

实验1.大肠杆菌的培养与分离 微生物 病毒 细菌 放线菌 真菌 原生生物 原核细胞 真核细胞 非细胞结构 特点：结构简单,形体微小.通常要用光学显微镜或电子显微镜才能看到，有的甚至没有细胞结构. 一、基础知识: 1.微生物的种类: 病毒：由一个核酸分子（DNA或RNA）与蛋白质构成或仅由蛋白质构成的非细胞形态的靠寄生生活的生命体。 细胞：是一切生物的形态结构和功能活动的基本单位；是构成生物有机体的基本结构单位；是代谢与功能的基本单位；是生物有机体生长发育的基本单位；是遗传的基本单位。 细胞：是一切生物的形态结构和功能活动的基本单位；是构成生物有机体的基本结构单位；是代谢与功能的基本单位；是生物有机体生长发育的基本单位；是遗传的基本单位。 结构：群落中所有生物及其个体在空间的配置情况 结构：群落中所有生物及其个体在空间的配置情况 关于大肠杆菌: 革兰氏染色： 代谢类型： 主要分布： 危害： 应用： 革兰氏阴性菌（不着色） 异养兼性厌氧型 肠道 一般无害，少数有害 是基因工程中的主要受体菌之一 2 核糖体 1 阅读P18-19 基因：是具有遗传效应的DNA片段。 2.微生物的培养: 1)培养基的营养成分: 2)培养基的种类: 碳源 氮源 水分 无机盐 生长因子 按物理性质分 液体培养基:扩大培养 固体培养基:分离、鉴定、纯化 按功能分 普通