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- 2022-11-29 发布于重庆
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二年级下册数学《推理》导学设计及导学案
二年级下册数学《推理》导学设计
学习内容:人教版二年级数学下册教材109页。
教材分析:
《推理》是一节有趣的活动课,也是一节逻辑思维训练的起始课。本节课主要要求孩子们能根据提供的信息,进行判断,推理,得出结论,使学生初步接触和运用排除法,渗透数学的思想方法,初步培养学生有序地,全面的思考问题的意识,从而锻炼学生的逻辑思维能力。
课标要求:
《课程标准》在总体目标的“数学思考”中做如下要求让学生在“参与观察、实验猜想,证明、综合实践”等教学活动中,发合情推理和演绎推理能力,清晰地表达中单想法。
学情分析:二年级的学生由于他们的年龄特点,具有较高的学习热情
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