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- 2022-11-28 发布于湖北
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授课教案
课程名称
护理学基础
年级
20 级
授课专业
护理本科
教 师
职称
授课方式
大课
学时
3学时
题目章节
第五章 护士与病人
教材名称
护理学基础
作者
主编:殷磊
出 版 社
人民卫生出版社
版次
第3版
教
学
目
的
要
求
1.理解护士角色的功能;
2.掌握沟通过程的基本要素
3.掌握影响有效沟通的因素;
4运用有效沟通技巧与病人沟通。
教
学
难
点
1.病人角色适应
2.沟通的过程、基本要素
3.非语言性沟通技巧
4.倾听及提问的技巧
教
学
重
点
护患关系的模式、分期,沟通的基本要素、方法
外语要求
角色(role)
护患关系(nurse-patient relationship)
沟通(communication)
教学方法手段
理论讲授
采用启发式教学
应用图文并茂的多媒体教学,案例分析、讨论
参考资料
护理服务 礼仪与沟通 梁银辉 主编 人民军医出版社
医务礼仪 赵慎珠 主编 人民军医出版社
教研室意见
教学组长: 教研室主任:
20 年 月 日
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教学内容
辅助手段
时间分配
第五章 护士与病人
护理
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