一次函数的应用课件北师大版八年级数学上册.pptxVIP

4.4.1一次函数的应用 北师大版八年级上册 教学目标 1.了解两个条件可以确定一个一次函数，一个条件可以确定一个正比例函数，并能由此求出表达式. 2.会用待定系数法解决简单的实际问题. 3.能根据函数的图象确定一次函数的表达式. 情景导入 　　前面，我们学习了一次函数及其图象和性质，你能写出两个具体的一次函数解析式吗？如何画出它们的图象？ 　　思考： 　　反过来，已知一个一次函数的图象经过两个具体的点，你能求出它的解析式吗？ 两点法——两点确定一条直线 新知讲解 某物体沿一个斜坡下滑，它的速度v（m/s)与其下滑时间t（s） 的关系如图所示. (1)写出v与t之间的关系式； (2)下滑3秒时物体的速度是多少？ 解：（1）v=2.5t; （2）v=2.5×3=7.5 (m/s). 新知讲解 确定正比例函数的表达式需要几个条件？确定一次函数表达式需要几个条件？（或几个点的坐标） 2个 2个 1 典例精析 例1 在弹性限度内，弹簧的长度y（厘米）是所挂物体质量x（千克）的一次函数.一根弹簧不挂物体时长14.5厘米；当所挂物体的质量为3千克时，弹簧长16厘米。请写出 y 与x之间的关系式，并求当所挂物体的质量为4千克时弹簧的长度. 典例精析 解：设y=kx+b(k≠0) 由题意，得14.5=b,