人教版物理八年级上册第三章第1节温度.pptxVIP

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  • 2022-12-01 发布于云南
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人教版物理八年级上册第三章第1节温度.pptx

第三章 第一节 温度 一、温度 活动一:如图所示,将两只手分别放入热水和冷水中。过一会儿,将两只手同时放入温水中,两只手对温水的感觉是什么?一样吗? 物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。 人对冷热的感觉总是可靠的吗? 要准确判断和测量物体的温度,必须选择科学的测量工具——温度计 二、温度计 二、温度计 自制温度计: 1、在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口。 2、将小瓶分别放入热水和冷水中,观察细管中水柱液面的位置。 原理是什么? 二、温度计 实验室用温度计 1.原理:根据液体的热胀冷缩的性质制成的。 常用液体:水银、酒精、煤油 2.构造: 玻璃外壳(标刻度、符号℃);毛细管(和下部的液泡相通);玻璃泡(内盛液体:水银、酒精、煤油等) 3.温度单位:摄氏度符号(℃) 摄氏温度的规定 二、温度计 (1)0℃规定:标准大气压下冰水混合物的温度 (2)100℃规定:标准大气压下沸水的温度 (3)0℃ -100℃之间等分100份,1份为1℃ 二、温度计 温度计读数 人体正常体温37℃ 读法: 37摄氏度 -88.3摄氏度或零下88.3摄氏度 地球表面最低气温-88.3℃读法: 温度计示读数: 12℃ -4℃ 读数的关键技巧: ①判断液面在“零上”还是“零下”; ②从“零刻度线”开始往液面读数 练一练 1.如图1所示,温度

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