【“双减”作业设计】“双减”小学数学作业设计 案例.docxVIP

【“双减”作业设计】“双减”小学数学作业设计 案例 【“双减”作业设计】“双减”小学数学作业优秀设计案例 作业年级 单元主题 A.基础性练习 1.在一个圆中，圆的周长是直径的（）倍，是半径的（）倍。2.一个圆的直径是20厘米，它的周长是（）。3.要画一个周长是31.4厘米的圆，圆规两角之间的距离是（）厘米。 B.综合性练习 1.钟面分针长10厘米，它旋转一周针尖走过多少厘米？作业内容 2.王叔叔要靠墙围一个半圆的栅栏。这个半圆的直径是1.8米，栅栏长多少米？ C.拓展性练习 1.强强的自行车轮胎外直径是0.75m，如果平均每分钟转100周。他骑自行车通过一座长2830m的桥约需要几分钟？六年