人教版初中语文8上 第20课人民英雄永垂不朽（教案一）.docxVIP

20*　人民英雄永垂不朽 ——瞻仰首都人民英雄纪念碑 一　　内容解读 1．总体介绍纪念碑。 第2段写纪念碑的远景，说明了它的位置和总体形象。第一句，“未进入广场”交代了作者瞻仰纪念碑的第一个观察点。第二句交代纪念碑的位置，突出它的巍峨——“像顶天立地的巨人一样”；这句话中第一次提到毛主席亲笔题的“人民英雄永垂不朽”八个大字，突出了文章的中心。第三句交代作者由远及近的瞻仰顺序，“越过广场”“踏着橘黄色花岗石石道”“走到纪念碑台阶前”，这是第二个观察点。 第3段介绍纪念碑的建造过程、规模和质料。介绍建造过程的一段插叙，反映了党和毛主席以及全国人民在取得革命胜利以后，对兴建纪念碑的高度重视，突出了纪念碑的伟大意义。介绍纪念碑的规模，先总写它的“最大”，再分说它的高度和用料；介绍高度时又用精确的数字，通过比较，突出了它的雄伟；介绍用料时说明用料的质地，点出它的象征意义，意在表现它的庄严。 2．介绍浮雕。 作者在第6段中先总体介绍浮雕，使读者对10幅浮雕产生总的印象。第7至10段是分说，每段开头交代作者瞻仰的方位或路线，由此体现了课文介绍10幅浮雕采用的主要说明顺序。 第6段概括说明大碑座上的10幅浮雕，介绍了这些浮雕的高度、长度、耐久年限，以及浮雕上英雄人物的数目、大小和各不相同的形象特点。“据地质学家化验证明，这些浮雕至少能耐800—1 000年之久。”这一句既令人信服地说明了浮雕质料的