能源与可持续发展人教版物理九年级全一册.pptxVIP

能源与可持续发展人教版教材分析1学情分析2目录 Contents教学目标3教学重难点4教学过程5板书设计6教材分析第四节 能源与可持续发展 学情分析1. 随着生活水平的提升，现在的学生对于能源的认识不足，特别是对如何节约能源以及能源对环境的危害认识不够深刻。让学生认识节约能源，开发新能源与可持续发展的重要关系。2. 本节课为物理规律与实际生活的结合课程，让物理理论联系实际生活。教学目标(1)理解能量转移和转化具有方向性1、知识与技能(2)学生认识能源的合理利用与环境保护对可持续发展的重要意义教学目标(1)通过指导学生分析事例，培养学生分析问题和理论联系实际的能力2、过程与方法( 2 )通过指导学生阅读教材，培养学生的自学能力教学目标( 1 )了解大量的能源消耗带来的全球性环境问题3、情感态度与价值观( 2 )提高学生的节能、环保意识教学重难点1.教学重点： 了解能量转移和转化有方向性 2.教学难点： 学生树立起节能、环保意识 教学过程·新课导入教师提问：前面我们学习了能量转化与守恒定律，我们知道地球上的能量不会减少，为什么还需要节约能源？在实际中会出现能源危机吗？用时3分钟教学过程·新课讲授一、能量转移和能量转化的方向性我们从石油中提炼出汽油，内燃机把能源中储备的化学能转化为汽车的机械能、内能。这些机械能、内能无法再转化回可以被利用的能源。教学过程·新课讲授火力发电厂把煤中贮