数的发展和演变.pptxVIP

数的发展和演变;;有理数的发展大概可以分为以下几个阶段：;远古时期;罗马数字;筹算;0的引进和阿拉伯数字;发展到阿拉伯数字为止，我们发现这些数字都是自然数。出现分数以后，又解决了人们许多难题。但是，在生活中我们还见到过不少具有相反意义的量：前进和后退，向上和向下等等。这些又怎么表示呢？于是，人类又将这些具有相反意义的数称为“负数”。;又有学者发现了一些无法用自然数和负数表示的数。有这样一个故事：一个叫希帕索斯的学生画了一个边长为1的正方形，设对角线为x ，根据勾股定理x2=12+12=2，可见对角线的长度是存在的，可它是多少？又该怎样表示它呢？希帕索斯等人百思不得其解，最后认定这是一个从未见过的新数。其实，这就是后来人们发现的“无理数”，这些数无法用准确的数字表示出来，它们是无限不循环小数，所以就用“根（ ）”来表示。下面我们就来讲一讲无理数。; 在古希腊，有一个很了不起的数学家，叫做毕达哥拉斯，他开了一间学校，教了很多学生，他的学校的名字叫“毕达哥拉斯学园”。别的人也给它起了个名字，叫“毕达哥拉斯学派”，他们认为，数是世界的法则，是主宰生死的力量，他们就像崇拜天神一样崇拜数。毕达哥拉斯和他的学生们在学园里研究数学，做出了好多的数学发现，比如“毕达哥拉斯定理”就是这么发现的。这个定理，在我们中国叫“勾股定理”。; 毕达哥拉斯认为，世界上只存着整数和分数，除此之外，就再