人教五年级数学下册 探索图形 .pptx

会计学;第1页/共27页;第2页/共27页; 问题： 1、如果这个正方体是由棱长为1cm的小正方体组成的，它是有多少个小正方体组成？ 2、如果把这个大正方体的表面涂上红色，需要涂几个面？ 3、请你们想象一下，这些小正方体会有几个面被涂上红色？如果根据涂色的情况给这些小正方体分类，你想怎样分？;第4页/共27页;4、每一类小正方体有多少个了？如果请你来数一数，你有什么感觉？ 5、这个图形太复杂了，我们数起来不方便。怎样才能解决这个问题，你们有什么好办法？;第6页/共27页;1、发现规律 你认为什么样的图形比较简单，我们容易找到答案？ 下面我们就来研究这三个图形？;第8页/共27页;;;;;;;;第4、5个大正方体结果是什么？;用棱长1cm的小正方体拼成如下的大正方体后，把它们的表面分别涂上颜色。①、②、③中，三面、两面、一面涂色以及没有涂色的小正方体各有多少块？ 按这样的规律摆下去，第4、5个大正方体结果会怎样呢？ ;;观察上表，你能发现什么？;观察上表，你能发现什么？;没有涂色的块数=(棱长-2）×(棱长-2）×(棱长-2） 也可以这样算： 总块数减去三面涂色块数减去两面涂色块数减去一面涂色块数; 你能继续写出第⑥、⑦、⑧个大正方体中4类小正方体的块数吗？;应用规律;第24页/共27页;第25页/共27页;第26页/共27页