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- 2022-12-01 发布于河北
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三年级下学期阅读教案
一.教学目标:
指导学生学习为图书编辑目录的方法.在实践训练中激发学生的兴趣.并进
一步拓宽阅读面。
二.课前准备:参观图书馆
三.教学过程与方法:
(一)激趣.导入训练。
1.教师摆出一大堆图书.并要求一生在最快的时间内找出所要图书。
2.组织学生交流在找书过程中碰到的问题——混乱难找。
3.提出课题:试问今天才这么些书.如果有一个图书馆那么多书.也能这么
找吗?
(二).回忆参观时的印象.板书课题。
1.学生情况导入.发
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