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课题 两位数乘两位数（进位 ） 例 2 课时 1 班级 编写者 一、教材内容剖析 教科书第 65 页例 2 二、教课目的（知识与技术、过程与方法、感情态度与价值观） 1、使学生掌握两位数乘两位数的进位的计算方法， 理解算理，提升学生剖析 问题解决问题的能力。 2、让学生经历两位数乘两位数（进位）计算的研究过程，掌握算理。 3、使学生养成认真学习，认真计算的优秀习惯。 三、学习者特点剖析 四、教课策略选择与设计 指引学习法 五、教课环境及资源准备 多媒体课件 六、教课过程 教课过程 教师活动 预设学生行为 设计企图及资源准备 一、复习引入 教 师 出 示 ： 23×12,32 ×23,42