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小学心理健康工作计划范文 当今小学生的心理健康正越来越受到人们的关注，小学生年龄小, 学习、生活上碰到的困惑，有时无法自行解决，长期如此会产生心理上 的障碍。此时确实需要教师的及时引导、帮助，我们学校心理咨询室正 是为解决学生的心理问题服务的，为了使心理辅导进一步得到普及并更 好地为学校实施全面素质教育服务，特制订如下工作计划： 一、指导思想 以学校的工作计划、德育计划为指导，通过多种形式对不同年龄层 次的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励学生向更 高的心理健康境界发展，达到“助人自助”的教育效果。 二、辅导目标： .通过多种形式的宣传，让学生正确认识和对待心理辅导，普及 心理辅导工作。 .密切与班主任的联系，更好地与德育工作相辅相成。 .认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作，力求在个案上有所突破。 .采用科学的管理手段，使辅导工作更加规范。 三、辅导宗旨： 留下你的烦恼，带走我的微笑四、辅导形式： 个别辅导、团体辅导、家庭辅导五、辅导计划： （一）常规工作: .综合运用多种辅导形式，以个别辅导和团体辅导为主，以点带面。 .值班与预约相结合。辅导教师固定值班，主要安排与个别学生 见面辅导活动，其他时间的辅导，主要通过提前预约。 .开通辅导站的固定信箱与电子信箱，对于学生的来信，要有不 同方式的回复。 .利用各种宣传手段，普及心理保健常识。可通过板报、广播、 讲座等，让广大学生懂得日常心理自我保健，并增强心理健康意识。 .接待登记制度。值班教师做好值班接待记录，便于总结工作和 定期检查。 .建立学生心理档案，更好地、更全面地记录学生情况，并做好 保密与保管工作。 .学生特殊情况反馈制度，建立与班主任的双向反馈，必要时还 与学生家长、任课教师取得联系，以保证辅导的综合成效。 （二）开放时间： 每周一-一一周五中午时间段及周二下午（其它时间的咨询辅导由学生另行预约）