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琵琶行_优秀教案 《琵琶行》教学设计 一、教学目标： 1． 有感情的诵读诗歌并背诵诗歌第二段。 2． 欣赏诗中运用描写音乐的语言。 3． 品味诗歌意境，体会作者所表达的思想感情。 二、教学重难点: 1．教学重点：赏析诗中的音乐描写。 2．教学难点：引导学生抓住主旨句，体会作者的思想感情。 三、课时安排：2课时 四、教学步骤：