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- 约1.54千字
- 约 4页
- 2022-12-01 发布于河北
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《青花》
教学目标:
1、 指导学生默读课文,理解文章内容,认识中国的青花瓷艺,体会
作者对青花瓷艺人的追求完美、不断创新精神的热烈赞颂之情。
2、 引导学生结合课文内容,理解一些重点句子的含义及表达的感情。
3、 指导学生有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的句子或段落。
教学重点:
1、 了解“我”是怎样寻找制作青花的祖传配方的。
2、 了解“我” 的努力,读懂父亲的表情。
教学难点:
理解“修复和复制,都不是青花的归宿。完美的青花,应该在超越中得
到传承。”这句话。
教学准备:
关于青花
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